Первая работа участницы Акции "Мир начинается с семьи"

Пять дипломов на троих

Наша семья уже многие десятилетия связана с Белгородским государственным университетом. Открывала эту преемственность наша мама – Татьяна Дмитриевна Корнеева, которая поступила в Белгородский педагогический институт им.М.Ольминского, на первый набор факультета иностранного языка (1966г.). До сих пор она с большим уважением и удовольствием вспоминает своих преподавателей и студенческие будни. Как ездили на картошку, как занимались в лингафонном кабинете, просматривали иностранную литературу и фильмы, осваивали дополнительную профессию медицинских сестёр и даже ассистировали на настоящей хирургической операции. Педпрактику проходили в пионерских лагерях. С ней вместе училась Н.В.Бардыкова, которая впоследствии продолжила семейную преемственность и вслед за своей матерью стала преподавателем университета. Пожалуй, именно через знакомых и подруг мамы я поняла, что женщины могут сказать своё слово в науке; ещё её одна школьная подруга – В.К.Харченко, тоже долгое время работает в университете.   

А моя мама, заинтересовавшись работой в Башкирии, уехала по распределению туда, но через некоторое время возвратилась в родной город. Поначалу её так хотелось таёжной романтики, что она даже отвергла предложения пойти в аспирантуру, о чём сейчас жалеет. Ведь её профессиональная карьера тоже была бы связана с нашим университетом.

Следующие два диплома получила моя сестра – Новак Вероника Юрьевна. Сначала она окончила факультет педагогики и методики начального обучения, уже имея стаж работы в детском саду. Затем поступила на специалитет исторического факультета (направление «Документоведение и документационное обеспечение управления»). Окончила его, поскольку уже работала там же, сначала секретарём, а потом и методистом. Её стаж работы в нашем ВУЗе начинается с 1993 года. Конечно, исторический факультет тоже стал для неё родным – сколько ярких событий помнят эти сцены – фольклорные мероприятия, концерты, посвящения первокурсников и КВН, археологические экспедиции, посещение волейбольных матчей и экскурсии, встреча Олимпийского огня… Ведь моя сестра работала куратором и даже становилась «Лучшим куратором года». Вся студенческая жизнь вихрем врывалась в наш быт и было интересно и весело так работать и жить. Например, мы с ней могли узнать меньше чем за сутки, что собирается экскурсия в далёкий город и сразу же, вместе со студентами и преподавателями, едва успев собрать вещи, уже вечером присоединялись к ней. Так мы посетили города Золотого кольца, Марьино и другие места. Сейчас сестра работает в МФЦ БелГУ.

Когда возник вопрос, куда же мне поступить, я уже не раздумывала с ВУЗом. Хотя всегда интересовалась историей, поступить на истфак побоялась, поскольку подумала, что все будут считать, что сестра меня опекает. Поэтому, выбрала только что созданный социально-психологический факультет. Это позволяло немного прикоснуться к медицине, поскольку в нашей семье были медики, но в тоже время это была новая и актуальная профессия, которая, как я была уверена, будет востребована везде. Наш выпуск – около 60 человек - это первый набор факультета. После окончания ВУЗа, я проработала психологом 8 лет, но хотелось профессионального роста и я стала задумываться о близкой психологии науке – философии. Именно такую специальность я выбрала для того, чтобы написать и защитить кандидатскую диссертацию. Это успешно совпало с тем, что у меня появилась возможность и преподавать. В БелГУ я работала как внешний совместитель, но потом перешла на постоянное место работы в БГИИК. Тем не менее, в 2022 году я вновь вернулась в родной ВУЗ для того, чтобы здесь преподавать на полную ставку. За несколько лет до этого, я окончила магистратуру по философской антропологии на кафедре философии и теологии Института общественных наук и массовых коммуникаций и конечно была очень рада, когда сразу две кафедры предложили мне работу. До сегодняшнего дня я так и работаю. 

В заключение, мне хочется сказать, что семья помогает определиться с выбором профессии, работы и дела, которым интересно заняться в жизни. Придя учиться и работать в большую организацию, ты понимаешь меру ответственности за продолжение тех традиций, которые были заложены ещё твоей семьёй. Появляется много мотивирующих факторов. Каков бы тяжёлым ни был труд педагога, он затягивает и я не удивляюсь, что существует множество династий учителей и работников сферы образования.