Воспоминания выпускников

Студенческие годы – самая прекрасная пора в жизни любого человека. У меня при упоминании о студенческой жизни, всегда только самые теплые воспоминания об институте, преподавателях и однокурсниках. Мои студенческие годы пришлись на 1979 – 1984 года. Пять лет обучения в ВУЗе – это важнейший этап становления личности и формирования мировоззрения человека и очень важно, кто рядом с тобой в это время.

Для меня факультет иностранных языков и кафедра английского языка стали не только местом получения высшего образования, но и местом, предопределившим дальнейшую профессиональную деятельность и обеспечившим совершенствование уже полученных знаний и навыков (защита кандидатской диссертации). Кафедра дала мне образовательный фундамент, который позволил с уверенностью смотреть в будущее. Я глубоко признательна и благодарна нашему декану Владимиру Ивановичу Луеву. На протяжении многих лет он обеспечивал качественное образование, уделял внимание личностному и социальному развитию студентов, создавал доверительную, творческую и доброжелательную атмосферу в преподавательском и студенческом коллективе. Я также благодарна заведующей кафедрой английского языка Жанетте Михайловне Лагоденко за её высокий профессионализм и компетентность, терпение и готовность отвечать на любые вопросы студентов.

До сих пор вспоминаю вступительный экзамен по английскому языку, на котором познакомилась с прекрасным преподавателем Екатериной Фёдоровной Росляковой. От волнения я не смогла сразу ответить на её вопрос, как зовут моего школьного учителя английского языка. Эта ситуация стала началом нашего знакомства. Позже мы встретились с ней на старших курсах, когда она вела у нас занятия по практической фонетике и читала лекции по методике преподавания иностранного языка. Великолепное знание английского, прекрасная фонетика, тонкий английский юмор, чётко построенные лекции и семинары, у неё можно было многому поучиться.

Первый курс очень напоминает школу. Занятия проходят как в школе: объяснение нового материала, устный опрос по журналу, письменные диктанты и контрольные. Самостоятельная работа проходила в лингафонном кабинете, так как не у всех студентов были личные магнитофоны. И лаборант в твоей тетради отмечал время, которое ты там провёл, отрабатывая фонетические упражнения, звуки, интонацию, чтение текстов. Тетрадь с подписью лаборанта нужно было показывать преподавателю перед уроком. В языковых группах всего по 10 – 12 человек, поэтому отвечаешь практически всю пару, и преподаватель успевает спросить всех. Отсюда особенность первого курса – учатся все.

Наш первый преподаватель английского языка Селихова Надежда Павловна казалось, знает всё об английских гласных, согласных, монофтонгах, дифтонгах, интонации. Она всегда была готова исправлять наши звуки, интонацию, и когда бы к ней не обратился – улыбка, желание объяснить и помочь. Для нас Надежда Павловна была совершенством. На старших курсах она читала нам лекции и вела семинары по истории английского языка. Предмет не из лёгких, но благодаря прекрасной подаче материала, не понятное становилось понятным, сложное – простым. Надежда Павловна вкладывала в работу всю душу.

О каждом преподавателе кафедры можно говорить очень долго, потому что они – это НАСТОЯЩИЕ ПРОФЕССИОНАЛЫ своего дела. Они настолько любили и любят свой предмет, что и ты непроизвольно заражался этой безграничной любовью к языку.

Хочется сказать спасибо: Марии Васильевне Дворник – за занятия по устной речи; Галине Ивановне Калиниченко – за знание теоретической и практической грамматики; Алле Николаевне Вернигоренко – за умение анализировать тексты и читать между строк; Лидии Степановне Маркиной – за любовь к языку и умение влюбить в него (занятия по стилистике); Тамаре Георгиевне Вальчук – за знание теоретических основ фонетики; Николаю Васильевичу Тихоновичу – за домашнее чтение, газету и практический курс письменного английского; Валентину Александровичу Доборовичу – за великолепные лекции по лексикологии и страноведению; Галине Михайловне Гладковой – за любовь к зарубежной английской литературе.

Студенческие годы – это целый пласт жизни – это не только горы написанных конспектов по всем дисциплинам и первоисточникам, но и участие в факультетском хоре, занятия которого нельзя было пропускать, даже, если у тебя не было ни слуха, ни голоса. Репетиции концертных программ к «красным дням» календаря, огромное волнение и желание, чтобы наш факультет выступил лучше всех. Хорошо, что преподаватели всегда были рядом, помогали и даже сами участвовали в этих концертах. Работа в ночную смену на консервном комбинате. Когда мы утром возвращались домой или в общежитие от нас пахло кабачковой икрой и борщом.

Строительство узкоколейной железной дороги под Старым Осколом. Уборка свёклы в Борисовском районе: мы жили в Красиво, нас очень вкусно и сытно кормили, но из-за плохой погоды почти не работали и были очень удивлены, когда в конце нашей трудовой вахты колхоз нам ещё и заплатил.

Инструктивный лагерь на третьем курсе. Студенты всех факультетов на несколько дней стали пионерами. И жизнь потекла по лагерному распорядку дня: ранний подъём, утренний туалет, зарядка (проводил спортфак), в столовую идём строем с речёвкой, дежурство в столовой, выбор эмблемы и девиза для отряда, оформление отрядного места, конкурсы, викторины и другие мероприятия, которые мы должны были проводить в детских лагерях во время летней практики. Последняя ночь нашей короткой лагерной смены у костра на берегу реки.

А ещё у нас были незабываемые занятия по медицине. Им отводился целый день. Нас учили выписывать рецепты, делать уколы, а врачи городских больниц читали краткие курсы терапии, хирургии. Мы побывали на практике во всех больницах города и даже в морге на вскрытии, где некоторым стало плохо. По окончании этого курса всем студенткам выдали военный билет, в котором было записано, что мы – медсёстры запаса.

И если бы была возможность повернуть время назад, я бы снова выбрала наш институт имени М.С. Ольминского, факультет иностранных языков, этот же профессорско-преподавательский состав и свою группу.

Дорогой любимый университет!
С тобой связана большая часть моей жизни. Ты стал мне и воспитателем и учителем, и наставником и помощником в трудные минуты моей жизни. Ты – больше чем место учебы, работы! Ты – часть меня!
Когда была студенткой, со мной рядом всегда была поддержка моих любимых преподавателей кафедры немецкого языка (теперь, увы, несуществующей в своём первозданном виде): Солодовника Ивана Порфирьевича, Бобылевой Зои Георгиевны, Дзенс Надежды Ивановны, Морозова Леонида Сергеевича, Уварова Александра Алексеевича, Королевой Людмилы Александровны, Дорохиной Людмилы Леонидовны и многих других. Некоторые из них продолжают свою трудовую деятельность в твоих стенах до сих пор.
Когда стала работать на кафедре ассистентом, всё те же преподаватели помогали набираться опыта, советывали, критиковали, хвалили, одним словом, были во всем опорой и поддержкой.
А как не вспомнить обучение в аспирантуре! Первые шаги в науку, совсем неуверенные и робкие. Три года становления ученого в твоих стенах стали лучшими воспоминаниями, с одной стороны, о беззаботной жизни аспиранта (нам в те годы не разрешали работать), с другой стороны, ответственного отношения к плодам своей деятельности и к своему научному руководителю, чтобы оправдать те надежды, которые были связаны с будущей диссертацией.
И каждый период жизни с тобой, дорогой университет, был интереснее и ярче предыдущего! Сколько появилось новых знакомых, коллег, друзей! Сколько было интересных поездок, мероприятий!
Но и твоя жизнь проходила на моих глазах. Я пережила вместе с тобой период становления Педагогического университета на базе Педагогического института, а затем и классического университета. Ты вырос во всех отношениях. Стал сильный, мощный, надежный спутник.
Спасибо за то, что ты есть! Спасибо за то, что помог стать мне тем, кто я есть!

- Здравствуйте, Ирина Викторовна! Расскажите нам, когда Вы поступили в наш университет?

- На юридический факультет БГУ я поступила в 1994 году.  Очевидно, что университет, это не просто стены или количество аудиторий, а все-таки люди, преподаватели и студенты. Прошло 18 лет после окончания ВУЗа, а в памяти много добрых воспоминаний.

- Что было самым запоминающимся в Вашей студенческой жизни? 

- Вспоминаю всё: занятия, сложные сессии и торжества, которые нередко остаются в памяти студентов. Безусловно, много воспоминаний о преподавателях юридического факультета. Запомнились все педагоги без исключения, они все внесли огромный вклад в процесс нашего обучения, в наш характер. Я благодарна всем, потому что обучение - это системный подход, и от каждого учителя есть что-то, что повлияло на наше профессиональное развитие.

- Кто оказал наибольшее влияние на развитие вашего интереса к цивилистике?

- Самую большую роль в моем становлении, как цивилиста сыграла исключительно требовательная Рабец Анна Максимовна, преподававшая у нас большинство гражданско-правовых дисциплин. Она смогла с первых дней рассмотреть в каждом из нас личность. Сейчас, находясь в зрелом возрасте, и я могу с уверенностью сказать: Анна Максимовна научила меня мыслить, постоянно стремится к знаниям, к самосовершенствованию.

- Стало ли обучение в университете хорошей стартовой площадкой в Вашей профессиональной деятельности?

- Я убеждена, что для человека самое главное – интересная работа. Я очень люблю дело, которым занимаюсь, и не сомневаюсь в том, что, если бы в ВУЗе не преподавали дисциплину «Нотариат» и не было бы такого замечательного преподавателя, как Пильник Ольга Ивановна, пробудившая во мне интерес к нотариальной деятельности, моя профессиональная жизнь могла бы сложиться совсем иначе. Большое спасибо всем нашим преподавателям, только благодарность и самые тёплые воспоминания о тех годах!

Первый набор летом 1967 года осуществлял Наметченко Александр Григорьевич. В то время он работал в должности заведующего кафедрой физического воспитания БГПИ им. М.С. Ольминского. В настоящее время А.Г. Наметченко является заслуженным пенсионером, ветераном труда.

            1 сентября 1967 года начались занятия в двух группах (511 и 512) факультета физического воспитания. К занятиям приступили 55 студентов, к которым в институте проявляли заинтересованность и пристальное внимание. Отношение к учебным занятиям было ответственным и серьезным. За шесть часов пропущенных без уважительной причины занятий, могли отчислить.

            Первым деканом факультета был назначен кандидат педагогических наук, доцент Позовников Алексей Александрович, который был приглашен из Харьковского педагогического института. Алексей Александрович в послевоенные годы (участник Великой Отечественной войны в звании старшего лейтенанта, командира батареи, закончивший войну) учился в аспирантуре института физической культуры им.П.Ф. Лесгафта и там же защитил кандидатскую диссертацию. На протяжении всего периода работы преподавал ведущую дисциплину «Теорию и методику физического воспитания». Как декан Алексей Александрович пользовался заслуженным авторитетом и уважением.

            Большее предпочтение со стороны студентов отдавалось практическим занятиям: баскетболу, волейболу, футболу, легкой атлетике и гимнастике.

            Лучшие тренерские кадры города и области были привлечены для преподавания на факультете:

• Саакян Г.М.     – мастер спорта СССР по баскетболу;
• Бейлин В.И.     – мастер спорта по спортивной гимнастике;
• Клевцов В.А.    – мастер спорта по волейболу;
• Куликов А.Ф.   – кандидат мастера по легкой атлетике;
• Уфимцева Т.А.  – кандидат в мастера спорта по спортивной гимнастике.

Из теоретических дисциплин запомнились интереснейшие занятия по спортивной физиологии, где приходилось препарировать лягушек. Проводила занятия доцент Хохрякова Евгения Васильевна, участник Великой Отечественной войны. Она организовала и провела на факультете первую студенческую научную конференцию. В настоящее время Хохрякова Е.В. является активным членом клубом пенсионеров.

Студенты учились старательно и ответственно. Задолженности «хвосты» были событием. Сложные дисциплины были, но трудности, связанные с ними преодолевались. Стипендию на факультете получали 2/3 студентов. Обычная стипендия составляла 27 руб.50 коп., а повышенная – целых 35 рублей. Хватало. Подрабатывали, конечно.

Группы повышения спортивного мастерства посещались без пропусков. Это было святым делом. В состав сборных команд г.Белгорода по области входило более 45 студентов факультета.

На факультет поступили мастера спорта СССР: В.Агафонов (спортивная гимнастика), две художественные гимнастки – Л.Ерышева и Л.Измайлова. На втором курсе норматив мастера спорта СССР по боксу выполнил А.В.Лютенко – первый мастер СССР по боксу на Белгородчине. Все студенты факультета ощущали чувство сопричастности и гордости им. К окончанию третьего курса 17 студентов по различным видам спорта выполнили норматив кандидата в мастера спорта.

В 1969 году начал функционировать спортивный зал «Буревестник». Это была своя спортивная база – это была гордость и праздник факультета.

Выпускной четвертый курс прошел необычно быстро, все 52 студента допущенные к выпускным экзаменам и успешно сдавшие их, получили квалификацию учителя физической культуры. 14 молодых учителей физической культуры были направлены на Сахалин.

Дружеские отношения между выпускниками первого набора факультета физической культуры, окончившие институт в 1971 году, сохраняют их по настоящее время.